Kết quả thực hiện mẫu hỏi có thể tham gia vào việc tạo ra (Miễn phí)

Trả lời:

Kết ngược triển khai hình mẫu căn vặn rất có thể nhập cuộc vô việc đưa đến bảng, biểu hình mẫu, hình mẫu căn vặn không giống hoặc report.

Đáp án: C

Trong lưới QBE của hành lang cửa số hình mẫu căn vặn (mẫu căn vặn ở cơ chế thiết kế) thì mặt hàng Criteria tăng thêm ý nghĩa gì?

A. Mô mô tả ĐK nhằm lựa chọn những bạn dạng ghi tiến hành hình mẫu hỏi 

B. Xác quyết định những ngôi trường xuất hiện nay vô hình mẫu hỏi 

C. Xác quyết định những ngôi trường cần thiết chuẩn bị xếp 

D. Khai báo thương hiệu những ngôi trường được chọn

Phát biểu nào là sai trong những tuyên bố sau thời điểm nói đến hình mẫu hỏi?

A. Biểu thức số học tập được dùng nhằm tế bào mô tả những ngôi trường tính toán

B. Biểu thức logic được dùng Khi thiết lập cỗ thanh lọc cho tới bảng, thiết lập ĐK thanh lọc muốn tạo hình mẫu hỏi 

C. Hằng văn bạn dạng được ghi chép vô cặp vệt nháy đơn 

D. Hàm gộp group là những hàm như: SUM, AVG, MIN, MAX, COUNT

Các cơ chế thao tác với hình mẫu căn vặn là:

A. Mẫu hỏi 

B. Mẫu căn vặn và thiết kế 

C. Trang tài liệu và thiết kế

D. Trang tài liệu và hình mẫu hỏi

Nếu những Việc phức tạp, tương quan cho tới nhiều bảng, tớ sử dụng: 

A. Mẫu hỏi 

B. Bảng 

C. Báo cáo 

D. Biểu mẫu

Để hiển thị một vài bạn dạng ghi nào là cơ vô hạ tầng tài liệu, tổng hợp tài liệu, tớ dùng: 

A. Mẫu hỏi 

B. Câu hỏi 

C. Liệt kê 

D. Trả lời

Bảng DIEM đem những ngôi trường MOT_TIET, HOC_KY. Để lần những học viên đem điểm một tiết bên trên 7 và điểm ganh đua học tập kỳ bên trên 5, vô dòng sản phẩm Criteria của ngôi trường MOT_TIET, HOC_KY, biểu thức ĐK nào là sau đó là đúng:

A. MOT_TIET > 7 AND HOC_KY >5 

B. [MOT_TIET] > 7 AND [HOC_KY]>5

C. [MOT_TIET] > 7 OR [HOC_KY]>5 

D. [MOT_TIET] > "7" AND [HOC_KY]>"5"