Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây? (Miễn phí)

Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây? (Miễn phí)

Admin

Câu hỏi:

19/09/2022 35,482

A. Giúp quả đât cải tiến và phát triển toàn vẹn về mặt mày thể hóa học.

B. Giúp quả đât không ngừng mở rộng và update vốn liếng kỹ năng và kiến thức.

Đáp án chủ yếu xác

C. Làm đa dạng và phong phú và nhiều chủng loại một cách thực tế lịch sử hào hùng.

D. Tách tách lịch sử hào hùng với cuộc sống thường ngày của quả đât.

Đáp án trúng là: B

- Cùng với tìm hiểu hiểu trí thức, việc học hành lịch sử hào hùng xuyên suốt đời sẽ hỗ trợ từng người không ngừng mở rộng và update vốn liếng kỹ năng và kiến thức, hoàn mỹ và cải tiến và phát triển kĩ năng, kiến tạo sự thỏa sức tự tin, thích nghi với những thay cho thay đổi nhanh gọn của xã hội; đưa đến những thời cơ mới mẻ nhập cuộc sống thường ngày và công việc và nghề nghiệp,...

Nhà sách VIETJACK:

🔥 Đề đua HOT:

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Nội dung này tại đây không phản ánh trúng lí tự quan trọng nên học hành lịch sử hào hùng xuyên suốt đời?

A. Tri thức lịch sử hào hùng vô cùng to lớn và nhiều chủng loại.

B. Tri thức về lịch sử hào hùng cải tiến và phát triển không ngừng nghỉ.

C. Giúp quả đât phát minh rời khỏi một cách thực tế lịch sử hào hùng.

D. Giúp không ngừng mở rộng và thực hiện nhiều trí thức lịch sử hào hùng.

Câu 2:

“Sử nhằm ghi việc, nhưng mà việc hoặc hoặc dở đều dùng để làm gương răn cho tới đời sau”.

(Ngô Sĩ Liên và những sử thần mái ấm Lê, Đại Việt sử ký toàn thư, Tập 1, NXB Khoa học tập xã hội, thủ đô hà nội, 1998, tr. 101)

Nhận lăm le bên trên nói đến chân thành và ý nghĩa này tại đây của trí thức lịch sử?

A. Góp phần lưu giữ gìn và đẩy mạnh những độ quý hiếm văn hóa truyền thống truyền thống cuội nguồn.

B. Giúp quả đât trí tuệ thâm thúy về gốc mối cung cấp, phiên bản sắc của dân tộc bản địa.

C. Giúp quả đât đúc rút bài học kinh nghiệm tay nghề kể từ quá khứ cho tới thời điểm hiện tại.

D. Giúp quả đât dự đoán đúng chuẩn về những sự khiếu nại nhập sau này.

Câu 3:

Cần nên học hành và mày mò lịch sử hào hùng vì thế học tập lịch sử hào hùng hùn bọn chúng ta

A. Dự kiến được quy luật cải tiến và phát triển của vạn vật bên trên Trái Đất.

B. nắm chắc gốc mối cung cấp của phiên bản thân ái, mái ấm gia đình, quê nhà.

C. thay cho thay đổi được những sự khiếu nại, hiện tượng kỳ lạ xẩy ra nhập quá khứ.

D. phát minh và thực hiện đa dạng và phong phú tăng một cách thực tế lịch sử hào hùng.

Câu 4:

Nội dung này tại đây không nên là cơ hội nhưng mà quả đât lưu lưu giữ và để lại cho tới mới sau những tay nghề, truyền thống cuội nguồn và tri thức?

A. Gửi gắm nhập sử đua.

B. Khắc họa bên trên vách đá.

C. Thực hành nghi hoặc lễ truyền thống cuội nguồn.

D. Dựng những bộ phim truyện khoa học tập viễn tưởng.

Câu 5:

Kết nối lịch sử hào hùng với cuộc sống thường ngày chủ yếu là

A. dùng trí thức lịch sử hào hùng nhằm làm rõ rộng lớn những yếu tố của cuộc sống thường ngày thời điểm hiện tại.

B. dùng những kỹ năng và kiến thức nhập quá khứ để thay thế thay đổi cuộc sống thường ngày thời điểm hiện tại.

C. liên kết thân ái một cách thực tế lịch sử hào hùng với trí tuệ lịch sử hào hùng vày những mối cung cấp sử liệu.

D. thuế tầm và dùng những mối cung cấp sử liệu nhằm thực hiện sáng sủa tỏ một cách thực tế lịch sử hào hùng.

Câu 6:

Nội dung này sau đấy là một trong mỗi lí tự quan trọng nên học hành lịch sử hào hùng xuyên suốt đời?

A. phần lớn sự khiếu nại, quy trình lịch sử hào hùng lúc này còn là một bí hiểm.

B. Hiện thực lịch sử hào hùng là có một không hai và bất biến.

C. Lịch sử chỉ xuất hiện nay một phen và ko tái diễn.

D. Nhận thức lịch sử hào hùng luôn luôn trùng khớp một cách thực tế lịch sử hào hùng.