Nêu nhận xét của em về phong trào đấu tranh chống thực dân xâm lược ở khu vực Đông Nam Á.

Giải Lịch Sử 11 Bài 6: Hành trình tiếp cận song lập dân tộc bản địa ở Khu vực Đông Nam Á - Kết nối tri thức

Luyện luyện 1 trang 42 Lịch Sử 11: Nêu phán xét của em về trào lưu đấu tranh giành chống thực dân xâm lăng ở chống Khu vực Đông Nam Á.

Quảng cáo

Lời giải:

- Nhận xét: Xuất trừng trị kể từ toàn cảnh quốc tế, chống, quyết sách thống trị của cơ quan ban ngành thực dân và ĐK lịch sử hào hùng ví dụ của từng nước, nên quy trình đấu tranh giành giành song lập ở những nước Khu vực Đông Nam Á đem những đường nét khác lạ chắc chắn. Tuy nhưng, trào lưu đấu tranh giành chống thực dân dân phương Tây của quần chúng. # Khu vực Đông Nam Á cũng đều có một trong những điểm tương đương, như:

+ Mục chi tiêu đấu tranh giành là ngăn chặn ách thống trị của thực dân phương Tây, giành lại song lập, tự do của quốc gia.

+ Diễn đi ra sôi sục, chắc chắn, quyết liệt;

+ Lôi cuốn phần đông những giai tầng quần chúng. # nhập cuộc.

+ Hình thức đấu tranh giành phong phú và đa dạng, nhiều mẫu mã.

+ Kết ngược cuối cùng: thắng lợi.

Quảng cáo

Lời giải bài xích luyện Lịch Sử 11 Bài 6: Hành trình tiếp cận song lập dân tộc bản địa ở Khu vực Đông Nam Á hoặc khác:

• Mở đầu trang 37 Lịch Sử 11: Quốc kì của những vương quốc Khu vực Đông Nam Á lúc này vô cùng nhiều mẫu mã và là hình tượng cho tới nền song lập ....

• Câu chất vấn trang 38 Lịch Sử 11: Nêu những đường nét chủ yếu về trào lưu đấu tranh giành chống thực dân xâm lăng ở Inđônêxia và Philíppin

• Câu chất vấn trang 39 Lịch Sử 11: Trình bày những đường nét chủ yếu về trào lưu đấu tranh giành chống thực dân xâm lăng ....

• Câu chất vấn trang 40 Lịch Sử 11: Trình bày những quy trình trở nên tân tiến của cuộc đấu tranh giành giành song lập dân tộc bản địa ở Khu vực Đông Nam Á ....

• Câu chất vấn trang 41 Lịch Sử 11: : Khai thác tư liệu 1, 2 (tr.40) và vấn đề nhập mục, nêu những tác động của cơ chế ....

Quảng cáo

• Câu chất vấn trang 42 Lịch Sử 11: : Tóm tắt đường nét chủ yếu về quy trình tái mét thiết và trở nên tân tiến của những nước Khu vực Đông Nam Á ....

• Luyện luyện 2 trang 42 Lịch Sử 11: Xây dựng trục thời hạn tóm lược những quy trình đấu tranh giành giành song lập ....

• Vận dụng 1 trang 42 Lịch Sử 11: Sưu tầm tư liệu kể từ sách, báo và Internet, ghi chép một bài xích (khoảng 300 chữ) về ....

• Vận dụng 2 trang 42 Lịch Sử 11: Tìm hiểu và nêu ví dụ về những tác động xấu đi của cơ chế thực ....

Quảng cáo

Xem thêm thắt tiếng giải bài xích luyện Lịch Sử lớp 11 Kết nối trí thức hoặc nhất, ngắn ngủn gọn gàng khác:

• Lịch Sử 11 Bài 7: Khái quát mắng về cuộc chiến tranh đảm bảo an toàn tổ quốc nhập lịch sử hào hùng Việt Nam

• Lịch Sử 11 Bài 8: Một số cuộc khởi nghĩa và cuộc chiến tranh hóa giải nhập lịch sử hào hùng Việt Nam

• Lịch Sử 11 Bài 9: Cuộc cách mệnh của hồ nước quý ly và triều hồ nước (đầu thế kỉ XV)

• Lịch Sử 11 Bài 10: Cuộc cách tân của Lê Thánh Tông (thế kỉ XV)

• Lịch Sử 11 Bài 11: Cuộc cách tân của Minh Mạng (nửa đầu thế kỉ XIX)

Xem thêm thắt những tư liệu học tập chất lượng lớp 11 hoặc khác:

• Giải sgk Lịch Sử 11 Kết nối tri thức
• Giải Chuyên đề học hành Lịch Sử 11 Kết nối tri thức
• Giải SBT Lịch Sử 11 Kết nối tri thức
• Giải lớp 11 Kết nối trí thức (các môn học)
• Giải lớp 11 Chân trời tạo nên (các môn học)
• Giải lớp 11 Cánh diều (các môn học)