Lịch sử được con người nhận thức không phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây? A. Nhu cầu và năng lực của người tìm hiểu. B. Điều kiện và phương pháp để tìm hiểu. C. Mức độ phong phú của thông tin (Miễn phí)

Sử học tập sở hữu công dụng này sau đây?

A. Khoa học tập và nghiên cứu và phân tích.

B. Khoa học tập và xã hội.

C. Khoa học tập và dạy dỗ.

D. Khoa học tập và nhân bản.

Lịch sử được hiểu theo dõi những nghĩa này sau đây? 

A. Là việc tái mét hiện nay lại lịch sử vẻ vang và học hành lịch sử vẻ vang xuyên suốt đời. 

B. Lịch sử được trái đất trí tuệ và nắm rõ lịch sử vẻ vang. 

C. Hiện thực lịch sử vẻ vang và lịch sử vẻ vang được trái đất trí tuệ.

D. Hiện thực lịch sử vẻ vang và trí thức của trái đất về lịch sử.

để phá hủy hiệp nghị pari 1973, tổ chức chính quyền TP sài thành vẫn tổ chức chiến dịch

A. “trả đũa ồ ạt”.  

B. “tìm khử và bình định”.

C.  “tràn ngập lãnh thổ”.

D. “bình quyết định lấn chiếm”.

Phong trào “vô sản hóa” bởi Hội nước ta Cách mạng Thanh niên trị động và tiến hành là

A. Mốc ghi lại trào lưu người công nhân trọn vẹn phát triển thành tự động giác

B. Điều khiếu nại nhằm người công nhân cải tiến và phát triển về con số và phát triển thành giai cấp

C. Cơ hội tiện nghi nhằm những bước đầu thi công hạ tầng của Hội ở Việt Nam

D. Phương thức tự động tập luyện của những chiến sỹ cách mệnh tiến thủ bộ

Vì sao vô chiến dịch Tây Nguyên (3-1975) tao lựa chọn Buôn Ma Thuột tấn công trận banh màn?

A. Địch ko tổ chức triển khai chống bị.

B. Lực lượng địch ở phía trên quá mỏng manh.

C. Lực lượng của tao ở phía trên cực mạnh.

D. Có địa điểm kế hoạch, then chốt ở Tây Nguyên.

Mâu thuẫn cơ phiên bản và đa phần ở nước ta đầu thế kỉ XX là xích míc giữa

A. giai cung cấp dân cày với giai cung cấp địa ngôi nhà phong con kiến.

B. giai cung cấp người công nhân với giai cung cấp tư sản

C. người công nhân và dân cày với đế quốc và phong con kiến.

D. dân tộc bản địa nước ta với đế quốc xâm lăng và tay sai