Đọc hiểu Đôi tai của tâm hồn (tự luận + trắc nghiệm có đáp án)

Truyện ngắn ngủn “Đôi Tai của Tâm Hồn” đem chân thành và ý nghĩa diễn tả sự cảm biến tinh xảo, thâm thúy của quả đât so với toàn cầu xung xung quanh. Truyện được kể một cơ hội giản dị, dễ dàng nắm bắt tuy nhiên ko tầm thường phần thâm thúy. Tác fake đang được mô tả tâm lí anh hùng một cơ hội tinh xảo. Qua cơ, người phát âm rất có thể cảm biến được nỗi sầu, sự đơn độc của cô ý bé nhỏ và lòng nhân ái, bao dong của ông cụ. Đây cũng là 1 trong văn bạn dạng đem nhiều chân thành và ý nghĩa thâm thúy tuy nhiên thầy giáo viên dễ dàng đặt điều câu hỏi trong những bài bác thi đua, bài bác đánh giá. Dưới chão là những thắc mắc tuy nhiên Đọc tư liệu đang được tổ hợp được:

Đọc văn bản:

ĐÔI TAI CỦA TÂM HỒN

Một cô bé nhỏ một vừa hai phải gầy còm một vừa hai phải thấp bị giáo viên loại thoát khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ bên trên cô bé nhỏ ấy khi nào thì cũng chỉ đem từng một cỗ ăn mặc quần áo một vừa hai phải dơ một vừa hai phải cũ, lại rộng lớn nữa.

Cô bé nhỏ buồn tủi khóc 1 mình vô khu vui chơi công viên. Cô bé nhỏ suy nghĩ : “Tại sao bản thân lại ko được hát ? Chẳng lẽ bản thân hát tệ cho tới thế sao ?”. Cô bé nhỏ suy nghĩ mãi rồi cô đựng giọng hát khe khẽ. Cô bé nhỏ cứ hát không còn bài bác này cho tới bài bác không giống cho tới khi mệt mỏi lả mới mẻ thôi.

“Cháu hát hoặc vượt lên !”. Một tiếng nói vang lên : “Cảm ơn con cháu, con cháu gái bé nhỏ nhỏ, con cháu đang được mang lại tớ cả một chiều tối thiệt phấn khởi vẻ”. Cô bé nhỏ ngẩn người. Người một vừa hai phải khen ngợi cô bé nhỏ là 1 trong ông cụ tóc bạc Trắng. Ông cụ phát biểu đoạn ngay tắp lự vùng dậy và chậm chạp rãi bước tiến.

Hôm sau, Khi cô bé nhỏ cho tới khu vui chơi công viên đang được thấy cụ già cả ngồi ở cái ghế đá ngày hôm trước, khuôn mặt mũi hiền hậu mỉm cười cợt kính chào cô bé nhỏ. Cô bé nhỏ lại hát, cụ già cả vẫn để ý lắng tai. Cụ vỗ tay phát biểu rộng lớn : “Cảm ơn con cháu, con cháu gái bé nhỏ nhỏ của tớ, con cháu hát hoặc vượt lên !”. Nói đoạn cụ già cả lại chậm chạp rãi 1 mình bước tiến.

Cứ vì vậy nhiều năm trôi qua chuyện, cô bé nhỏ giờ trên đây đang trở thành một ca sĩ phổ biến. Cô gái vẫn luôn ghi nhớ cụ già cả ngồi tựa sườn lưng vô trở thành ghế đá vô khu vui chơi công viên nghe cô hát. Một chiều tối ngày đông, cô cho tới khu vui chơi công viên lần cụ tuy nhiên ở cơ chỉ với lại cái ghế đá rỗng ko.

“Cụ già cả ấy đang được tắt hơi rồi. Cụ ấy nặng tai đang được rộng lớn đôi mươi trong năm này.” — Một người vô khu vui chơi công viên phát biểu với cô. Cô gái sững người. Một cụ già cả ngày ngày vẫn để ý lắng tai và khen ngợi cô hát lại là 1 trong người không tồn tại tài năng nghe?

(Hoàng Phương)

Đọc hiểu Đôi tai của linh hồn - Đề số 1

Đọc ngữ liệu sau và vấn đáp câu hỏi: (Ngữ liệu là văn bạn dạng truyện ngắn)

Câu 1: Xác tấp tểnh cách thức diễn tả chủ yếu và phân mục của văn bạn dạng trên?

Câu 2: 

a. Nêu chủ kiến của em về câu văn: Cô gái sững người, nhảy khóc. Hóa đi ra, từng nào trong năm này, giờ hát của cô ý luôn luôn được khuyến khích vì như thế một song tai quánh biệt: song tai của linh hồn.

b. Cho biết nội dung chủ yếu của văn bản

Câu 3: Chỉ đi ra và phân tách biệ pháp tu kể từ rực rỡ vô câu văn: Cô gái sững người, nhảy khóc. Hóa đi ra, từng nào trong năm này, giờ hát của cô ý luôn luôn được khuyến khích vì như thế một song tai quánh biệt: song tai của linh hồn.

Câu 4: Thông điệp truyền đạt qua chuyện đoạn trích? Chọn thông điệp tâm đầu ý hợp nhất> Lí vì thế lựa chọn thông điệp đó

Trả điều thắc mắc phát âm hiểu:

Câu 1: 

- Phương thức diễn tả chính: tự động sự

- Thể loại văn bản: văn bạn dạng tự động sự

Câu 2: 

a. Câu "Cô gái sững người, nhảy khóc. Hoá đi ra từng nào trong năm này, giờ hát của cô ý được khuyến khích vì như thế một song tai quánh biệt: song tai của tâm hồn" rất có thể hiểu rằng: cô nàng cảm động vì như thế được cỗ vũ vì như thế ông lão nặng tai, tuy nhiên ông ko nghe thấy tuy nhiên ông dành riêng toàn bộ sự xem xét nhằm lắng tai, khuyến khích cô bé nhỏ tiến hành ưa thích, song tai của linh hồn ko cần song tai thông thường tuy nhiên nó là sự việc đồng cảm, thương xót, quý mến khởi nguồn từ trái ngược tim nhân hậu và bao dung

b. Nội dung chủ yếu của văn bản: vẫn còn đó lòng chất lượng tốt vô cuộc sống đời thường, điều đó khiến cho quả đât thoải mái tự tin rộng lớn, sinh sống chất lượng tốt hơn

Câu 3: 

Biện pháp tu kể từ rực rỡ vô câu văn "Cô gái sững người, nhảy khóc. Hoá đi ra từng nào trong năm này, giờ hát của cô ý được khuyến khích vì như thế một song tai quánh biệt: song tai của tâm hồn" là: ẩn dụ. Phép ẩn dụ "đôi tai của tâm hồn" đồng nghĩa với việc trên đây ko cần song tai thông thường tuy nhiên nó là song tai cảm biến được những êm ấm, tình người xung xung quanh, nó đại diện thay mặt mang lại lòng nhân ái, bao dong của ông cụ giành cho cô bé nhỏ. bằng phẳng cơ hội dùng luật lệ ẩn dụ, câu văn trở thành với chiều thâm thúy, thú vị rộng lớn, đôi khi nhấn mạnh vấn đề chân thành và ý nghĩa của câu chuyện: không chỉ là nhìn vẻ ngoài tuy nhiên Review một quả đât, tớ nên nhìn vô linh hồn bọn họ, trao chuồn kính yêu nhằm cuộc sống đời thường chất lượng tốt đẹp mắt hơn

Câu 4: 

- Thông điệp truyền đạt qua chuyện đoạn trích:

+ Đừng nhìn vẻ vẻ ngoài tuy nhiên Review năng lượng thiệt sự của họ

+ Hãy trao chuồn kính yêu, khích lệ, khuyến khích, tớ sẽ hỗ trợ ai cơ thoải mái tự tin rộng lớn, thậm chí là khiến cho cuộc sống bọn họ thay cho đổi

+ Phải luôn luôn nỗ lực, tập luyện siêng năng, tin cẩn vô bạn dạng thân mật thì mới có thể rất có thể đạt được thành công xuất sắc .......

- Thông điệp tâm đầu ý hợp nhất và lý giải lí do: rất có thể lựa chọn một vô 3 thông điệp bên trên hoặc lựa lựa chọn một thông điệp không giống tuy nhiên các bạn thấy được qua chuyện đoạn trích bên trên.

Đọc hiểu Đôi tai của linh hồn - Đề số 2

Đọc ngữ liệu sau và vấn đáp câu hỏi: (Ngữ liệu là văn bạn dạng truyện ngắn)

Câu 1: Vì sao cô bé nhỏ buồn tủi khóc 1 mình vô khu vui chơi công viên ?

A. Vì cô bé nhỏ không tồn tại các bạn nghịch ngợm cùng

B. Vì cô bé nhỏ bị nockout ngoài dàn đồng ca

C. Vì cô không tồn tại ăn mặc quần áo đẹp

D. Vì cô luôn luôn đem cỗ ăn mặc quần áo cũ và dơ.

Câu 2: Cụ già cả đã từng gì mang lại cô bé nhỏ ?

A. Cụ nói:“Cháu hát hoặc vượt lên. Cháu đang được mang lại tớ cả một chiều tối thiệt phấn khởi vẻ”.

B. Cụ răn dạy cô bé nhỏ luyện tập nhằm hát chất lượng tốt hơn

C. Cụ trở nên người thân trong gia đình, đang được dạy dỗ cô bé nhỏ hát

D. Cụ răn dạy cô bé nhỏ một ngày nào là cơ con cái tiếp tục trở nên ca sĩ.

Câu 3:Tình tiết bất thần khiến cho xúc động vô mẩu truyện là gì ?

A. Cụ già cả đang được qua chuyện đời

B. Cụ già cả vẫn lắng tai và khích lệ cô bé nhỏ hát lại là 1 trong người điếc

C. Cô bé nhỏ đang trở thành một ca sĩ nổi tiếng

D. Cô bé nhỏ ko hề biết cụ già cả vẫn lắng tai và khích lệ cô bé nhỏ hát

Câu 4: Ý nghĩa của mẩu truyện là gì ?

A. Ca ngợi cụ già cả với linh hồn nhân hậu, đồng cảm, share với trở ngại của những người không giống.

B. Ca ngợi nghị lực của cô ý bé nhỏ đang được vượt qua nhằm trở nên ca sĩ nổi tiếng

C. Ca ngợi sự kiên trì của cụ già cả đang được lắng tai cô bé nhỏ hát.

D. Ca ngợi cô bé nhỏ đang không quên cụ già

Câu 5: Theo em, vì như thế sao mẩu truyện mang tên là“Đôi tai của tâm hồn”?

Trả lời:

Câu chuyện mang tên là"Đôi tai của tâm hồn"vì mẩu truyện đang được thể hiện đi ra được vẻ giẫm linh hồn nhân ái và sự đồng cảm, khuyến khích của cụ già cả giành cho cô bé nhỏ.

Câu 6: Em với tâm lý gì Khi phát âm đoạn mẩu truyện bên trên ?

Trả lời:

Qua mẩu truyện, em cảm biến được ông lão là người dân có linh hồn nhân hậu, đang được khuyến khích ý thức cô bé nhỏ nỗ lực nhằm trở nên một ca sĩ phổ biến.

Câu 7: Câu:“Một cô bé nhỏ một vừa hai phải gầy còm một vừa hai phải thấp bị nockout thoát khỏi dàn đồng ca của ngôi trường.”có 2 tính kể từ.

Trả lời:

Hai tính kể từ vô câu bên trên là: gầy còm, thấp

Câu 8: Dấu phẩy vô câu văn:“Nhiều năm trôi qua chuyện, cô bé nhỏ đang trở thành một ca sĩ phổ biến.’’có ứng dụng gì?

Trả lời:

Dấu phẩy vô câu văn bên trên có công dụng ngăn cơ hội trạng ngữ với mái ấm ngữ và vị ngữ.

Câu 9:Từ trái ngược nghĩa với từ“buồn bã”là kể từ gì? Đặt câu với kể từ tìm ra.

Trả lời:

Trái nghĩa với kể từ buồn buồn chán là hạnh phúc.

Ví dụ: Chị Mai rất rất hạnh phúc vì như thế đang được đạt được kết quả học viên chất lượng tốt.

Đọc hiểu Đôi tai của linh hồn - Đề số 3

Đọc ngữ liệu và khoanh tròn trĩnh vần âm trước câu vấn đáp đúng: (Ngữ liệu là văn bạn dạng truyện ngắn)

Câu 1:Vì sao cô bé nhỏ buồn tủi khóc 1 mình vô công viên?

A. Vì cô không tồn tại ăn mặc quần áo đẹp mắt.

B. Vì cô không tồn tại ai nghịch ngợm nằm trong.

C. Vì cô bị giáo viên loại thoát khỏi dàn đồng ca.

Câu 2:Cuối nằm trong vô khu vui chơi công viên cô bé nhỏ đã từng gì?

A. Suy suy nghĩ coi vì sao bản thân ko được hát vô dàn đồng ca.

B. Cất giọng hát khe khẽ không còn bài bác này cho tới bài bác không giống cho tới khi mệt mỏi lả.

C. Ngồi chuyện trò với cụ già cả.

Câu 3: Cụ già cả đang được phát biểu gì và thực hiện gì?

A. Cụ nói:“Cháu hát hoặc vượt lên ! Cháu đang được mang lại tớ cả một chiều tối thiệt hạnh phúc.”

B. Cụ răn dạy cô bé nhỏ nỗ lực luyện tập nhằm hát chất lượng tốt rộng lớn.

C. Trong nhiều năm, cụ vẫn cho tới khu vui chơi công viên ngồi để ý lắng tai cô bé nhỏ hát.

Câu 4: Tình tiết bất thần khiến cho xúc động nhất vô mẩu truyện là gì?

A. Cụ già cả đang được tắt hơi.

B. Cụ già cả vẫn lắng tai và khích lệ cô hát lại là 1 trong người bị nặng tai, không tồn tại tài năng nghe.

C. Cô bé nhỏ đang trở thành một ca sĩ phổ biến.

Câu 5: Nhận xét nào là đích nhất nhằm nói đến cụ già cả vô câu chuyện?

A. Là một người kiên trì.

B. Là một quả đât hiền khô hậu.

C. Là một quả đât nhân hậu, luôn luôn biết quan hoài, share, khích lệ người không giống.

Câu 6: Nguyên nhân nào là trong số vẹn toàn nhân sau khiến cho cô bé nhỏ trở nên một ca sĩ?

A. Vì cô bé nhỏ bị nockout thoát khỏi dàn đồng ca.

B. Vì với điều khen ngợi, khích lệ của ông cụ tóc bạc Trắng.

C. Vì cô bé nhỏ cứ hát không còn bài bác này cho tới bài bác không giống cho tới khi mệt mỏi lả mới mẻ thôi.

Câu 7: Từ “hay”trong câu“Cháu hát hoặc quá!”là tính kể từ, động kể từ hoặc mối quan hệ từ?

A. Động từ

B. Tính từ

C. Quan hệ kể từ.

Câu 8:Dấu gạch men ngang sau có công dụng gì?

“Cụ già cả cơ tắt hơi rồi. Cụ ấy nặng tai đang được rộng lớn đôi mươi trong năm này.” - Một người vô khu vui chơi công viên phát biểu với cô.

A. Chỗ chính thức điều phát biểu của anh hùng vô hội thoại.

B. Phần chú mến vô câu.

C. Các ý vô một quãng liệt kê.

Câu 9:“Cô bé nhỏ suy nghĩ mãi rồi cô đựng giọng hát khe khẽ. Cô bé nhỏ hát không còn bài bác này cho tới bài bác không giống cho tới khi mệt mỏi lả mới mẻ thôi”.Hai câu văn bên trên được link cùng nhau vì như thế cách?

A. Lặp kể từ ngữ.

B. Thay thế kể từ ngữ.

C. Cả nhì cơ hội thay cho thế và lặp kể từ ngữ.

Câu 10:Tìm và gạch men chân những đại kể từ xưng hô vô câu:

“Cảm ơn con cháu, con cháu gái bé nhỏ nhỏ của tớ, con cháu hát hoặc quá!”

Trả lời:

“Cảm ơncháu,cháu gáibé nhỏ củata,cháuhát hoặc quá!”

Đọc hiểu Đôi tai của linh hồn - Đề số 4

Đọc ngữ liệu và khoanh tròn trĩnh vần âm trước câu vấn đáp đúng: (Ngữ liệu là văn bạn dạng truyện ngắn)

Câu 1:Vì sao cô bé nhỏ buồn tủi khóc 1 mình vô công viên?

A. Vì cô bé nhỏ không tồn tại các bạn nghịch ngợm nằm trong.

B. Vì cô bé nhỏ bị nockout thoát khỏi dàn đồng ca.

C. Vì cô không tồn tại ăn mặc quần áo đẹp mắt.

D. Vì cô bé nhỏ luôn luôn đem cỗ ăn mặc quần áo rộng lớn , cũ và dơ.

Câu 2:Cuối nằm trong, vô khu vui chơi công viên, cô bé nhỏ đã từng gì?

A. Suy suy nghĩ và khóc một mình.

B. Gặp gỡ và chuyện trò với 1 cụ già cả.

C. Cất giọng hát khe khẽ không còn bài bác này cho tới bài bác không giống cho tới khi mệt mỏi lả.

D. Một bản thân ngồi khóc đoạn rồi nối tiếp nghịch ngợm.

Câu 3:Cụ già cả đã từng gì mang lại cô bé?

A. Cụ nói:"Cháu hát hoặc quá! Cháu đang được mang lại tớ cả một chiều tối thiệt phấn khởi vẻ”.

B. Cụ răn dạy cô bé nhỏ nỗ lực luyện tập nhằm hát chất lượng tốt rộng lớn.

C. Cụ trở nên người người thân trong gia đình của cô ý bé nhỏ, dạy dỗ cô bé nhỏ hát.

D. Cụ răn dạy cô bé nhỏ rồi một ngày nào là con cái tiếp tục trở nên ca sĩ.

Câu 4:Tình tiết bất thần khiến cho xúc động nhất vô mẩu truyện là gì? (0,5điểm)

A. Cô bé nhỏ ko hề biết cụ già cả vẫn lắng tai và khích lệ cô bé nhỏ hát.

B. Cụ già cả tốt bụng.

C. Cô bé nhỏ đang trở thành một ca sĩ phổ biến.

D. Một người phát biểu với cô“Cụ già cả cơ tắt hơi rồi. Cụ ấy nặng tai đang được rộng lớn hai mươi năm nay”.

Câu 5:Nguyên nhân nào là khiến cho cô bé nhỏ trở nên ca sĩ?

Trả lời:

Nguyên nhân cô bé nhỏ trở nên ca sĩ đó là vì như thế dựa vào điều khen ngợi, điều khích lệ và khuyến khích của cụ già cả tóc bạc Trắng.

Câu 6:Qua mẩu truyện này, em với đánh giá gì về cụ già?

Trả lời:

Qua mẩu truyện này, em cảm nhận thấy cụ già cả là 1 trong người vô nằm trong nhân hậu, đồng cảm hiểu rõ sâu xa và khuyến khích cô bé nhỏ tiến bộ cho tới ước mơ ca sĩ của tớ.

Câu 7:Trong câu"Hôm ấy, lần thứ nhất Phương đi học trễ, giáo viên lấy thực hiện kỳ lạ, căn vặn mãi.”Em hãy gạch men 1 gạch men bên dưới mái ấm ngữ, 2 gạch men bên dưới vị ngữ vô câu sau

Trả lời:

Hôm ấy, lần thứ nhất Phương đi học trễ, cô giáo/ lấy thực hiện kỳ lạ, căn vặn mãi.

Chủ ngữ: Cô giáo.

Vị ngữ: lấy thực hiện kỳ lạ, căn vặn mãi.

Câu 8:“Cô bé nhỏ suy nghĩ mãi rồi cô đựng giọng hát khe khẽ. Cô bé nhỏ cứ hát không còn bài bác này cho tới bài bác không giống cho tới khi mệt mỏi lả mới mẻ thôi”. Hai câu văn bên trên được link cùng nhau bằng phương pháp nào?

A. Lặp kể từ ngữ.

B. Thay thế kể từ ngữ

C Thay thế và lặp kể từ ngữ

D. Lặp kể từ ngữ và thay cho thế kể từ ngữ.

Câu 9: Câu"Nhiều năm trôi qua chuyện, cô bé nhỏ đang trở thành một ca sĩ phổ biến.”

Dấu phẩy câu bên trên có tác dụng ngăn cách bộ phận nào của câu

Trả lời:

Dấu phẩy câu bên trên có tác dụng ngăn cách bộ phận trạng ngữ với mái ấm ngữ và vị ngữ của câu

Câu 10: Đặt câu:

a) Câu ghép với cặp mối quan hệ kể từ : Vì ....nên....

b) Câu ghép với cặp kể từ hô ứng : ...càng.......càng......

Trả lời:

a) Vì Hoa ko xem xét học hành nên kết quả học hành của cô ý không được như ý.

b) Trời càng mưa thì cây xanh càng thêm thắt xanh tươi.

Trên đấy là tổ hợp những câu hỏi Đọc hiểu Đôi tai của linh hồn (tự luận + trắc nghiệm với đáp án) của người sáng tác Hoàng Phương. Chúc những em ôn thit thiệt tốt!