Các múi giờ trên Trái Đất được đánh số thứ tự theo hướng tây đông từ múi số A. 0 đến 23. B. 1 đến 24. C. 24 đến 1. D. 23 đến 0. (Miễn phí)

Các múi giờ trên Trái Đất được đánh số thứ tự theo hướng tây đông từ múi số A. 0 đến 23. B. 1 đến 24. C. 24 đến 1. D. 23 đến 0. (Miễn phí)

Admin

Câu hỏi:

18/09/2022 đôi mươi,905

A. 0 cho tới 23.

Đáp án chủ yếu xác

Sale Tết hạn chế 50% 2k7: Sở đôi mươi đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. sườn chuẩn chỉnh 2025 của Sở dạy dỗ (chỉ kể từ 49k/cuốn).

đôi mươi đề Toán đôi mươi đề Văn Các môn khác

Nhà sách VIETJACK:

🔥 Đề đua HOT:

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Tác động này tại đây thực hiện mang lại đại dương tiến bộ và đại dương thoái?

A. Lục địa thổi lên, hạ xuống.

B. Các lớp đá mượt bị uốn nắn nếp.

C. Các lớp đá cứng bị đứt gãy.

D. Động khu đất, núi lửa hoạt động và sinh hoạt.

Câu 2:

Tại sao sở hữu sự luân phiên ngày tối bên trên Trái Đất? Nếu Trái Đất chỉ vận động xung quanh Mặt Trời nhưng mà ko tự động xoay quanh trục thì bên trên Trái Đất hiện tượng lạ ngày tối tiếp tục ra mắt như vậy nào?

Câu 3:

Trên thực tiễn, ranh giới múi giờ thông thường được quy toan theo

A. kinh tuyến thân ái.

B. điểm cực kỳ sầm uất.

C. biên cương vương quốc.

D. địa điểm của thủ đô.

Câu 4:

Phong hoá sinh học tập là

A. sự phá huỷ huỷ đá trở thành những khối vụn; thực hiện thay đổi sắc tố, bộ phận hoá học tập.

B. việc không thay đổi đá, tuy nhiên thực hiện thay đổi sắc tố, bộ phận, đặc thù hoá học tập.

C. việc không thay đổi đá và ko thực hiện thay đổi bộ phận khoáng chất và hoá học tập.

D. sự phá huỷ huỷ đá trở thành những khối vụn nhưng mà ko thực hiện thay đổi bộ phận hoá học tập.

Câu 5:

Sự tạo hình của sản phẩm núi con trẻ Rôc-ki ở Bắc Mĩ vì thế hiệu quả của nhì mảng xây đắp này sau đây?

A. Mảng Bắc Mĩ và mảng Âu-Á.

B. Mảng Bắc Mĩ và mảng Nam Mĩ.

C. Mảng Bắc Mĩ và mảng Phi.

D. Mảng Bắc Mĩ và mảng Na-xca.

Câu 6:

Phát biểu này tại đây đích thị với quy trình phong hoá?

A. Chuyển dời những vật tư ngoài địa điểm của chính nó.

B. Di gửi vật tư kể từ điểm này cho tới điểm không giống.

C. Tích tụ (tích luỹ) những vật tư đã trở nên phá huỷ huỷ.

D. Phá huỷ và thực hiện thay đổi đặc thù vật tư.