Các công trình kiến trúc nổi tiếng ở khu vực Đông Nam Á có điểm gì nổi bật? (Miễn phí)

Hãy xác lập có một ý vấn đáp đích cho những thắc mắc từ một cho tới 10 tiếp sau đây.

Ý này ko đích về những yếu tố cốt lõi của quy trình tạo hình và cải tiến và phát triển nền văn minh nhập điểm Khu vực Đông Nam Á thời gian cổ - trung đại?

A. Nền nông nghiệp trồng lúa nước.

B. Chịu tác động của văn minh chặn Độ, văn minh Trung Hoa.

C. Chịu tác động thâm thúy kể từ những nền văn minh ở Tây Á và Bắc Phi.

D. Tiếp thu tác động của văn minh phương Tây.

Phật giáo được gia nhập nhập điểm Khu vực Đông Nam Á từ

A. chặn Độ.

B. Trung Quốc.

C. chặn Độ và Trung Quốc.

D. những nước A-rập.

Ý này ko phản ánh đích điểm cộng đồng của một số trong những công trình xây dựng phong cách xây dựng, chạm trổ tiêu biểu vượt trội của dân cư Khu vực Đông Nam Á như: đền rồng Bô-rô-bu-đua (In-đô-nê-xi-a), đền rồng Ăng-co Vát và Ăng-co Thom (Cam-pu-chia), miếu Phật Ngọc (Thái Lan), miếu Vàng (Mi-an-ma), khu vực đền rồng tháp Mỹ Sơn (Việt Nam)?

A. Đều là những công trình xây dựng phong cách xây dựng Phật giáo.

B. Mang bạn dạng sắc phong cách xây dựng, chạm trổ riêng rẽ của từng dân tộc bản địa.

C. Đều được bảo đảm và đẩy mạnh độ quý hiếm cho tới ngày này.

D. Đều được UNESCO ghi danh là Di sản văn hoá toàn cầu.

Theo em, ý này ko tương thích về chân thành và ý nghĩa của việc dân cư những vương quốc Khu vực Đông Nam Á tạo ra đi ra chữ ghi chép của tôi kể từ thời gian cổ - trung đại?

A. Từ xa xôi xưa, dân cư nhập điểm tiếp tục biết tiếp nhận những trở thành tựu văn minh quả đât nhằm cải tiến và phát triển nền văn minh của tôi.

B. Thể hiện nay mức độ tạo ra, ý thức tự động ngôi nhà, tự động cường của dân cư những dân tộc bản địa Khu vực Đông Nam Á.

C. Tạo ĐK cho việc cải tiến và phát triển tỏa nắng rực rỡ của nền văn học tập dân tộc bản địa.

D. Chữ ghi chép tạo ra bên trên hạ tầng vay mượn mượn kể từ phía bên ngoài nên tính dân tộc bản địa không đảm bảo.

Những tôn giáo này được quảng bá kể từ chặn Độ nhập điểm Đông Nam Á?

A. Phật giáo, Hin-đu giáo, Hồi giáo.

B. Phật giáo, Hồi giáo, Công giáo.

C. Hồi giáo, Hin-đu giáo.

D. Hin-đu giáo, Công giáo.

Nếu được nhập cuộc “Tàu Thanh niên Khu vực Đông Nam Á - Nhật Bản”, em tiếp tục lựa lựa chọn trở thành tựu này của văn minh Khu vực Đông Nam Á nước ta nhằm share với bạn hữu quốc tế? Vì sao em lựa lựa chọn ra mắt trở thành tựu đó?