35 đề ôn luyện Toán 4 Kết nối tri thức

35 đề ôn luyện Toán 4 sách Kết nối học thức với tất nhiên đáp án một trong những câu, giúp những em học viên lớp 4 luyện giải đề, rồi đối chiếu đáp án thuận tiện rộng lớn nhằm bắt có thể kỹ năng và kiến thức môn Toán 4.

Mỗi tuần tiếp tục ứng với một đề nhập cỗ 35 Đề ôn luyện Toán 4 Kết nối học thức, chung thầy cô xem thêm nhằm uỷ thác đề ôn luyện vào cuối tuần cho tới học viên của tớ, nhằm mục tiêu hỗ trợ kỹ năng và kiến thức thiệt đảm bảo chất lượng. Hình như, rất có thể xem thêm tăng 35 đề ôn luyện Tiếng Việt 4. Mời thầy cô và những em nằm trong bám theo dõi nội dung bài viết sau đây của Download.vn:

A. YÊU CẦU

Ôn luyện kỹ năng và kiến thức, kĩ năng và cải tiến và phát triển năng lượng về:

• Cấu tạo nên, phân tách số; phát âm, ghi chép, xếp trật tự và đối chiếu những số nhập phạm vi 100 000.

• Các phép tắc tính nhập phạm vi 100 000.

B. ĐỀ ÔN LUYỆN

1. Hoàn trở thành bảng sau.

2. Nối (theo mẫu).

3. Khoanh nhập chữ bịa đặt trước câu vấn đáp chính.

a) Số lớn số 1 trong số số: 21 897; 12 789; 19 182; 28 911 là:

A. 21 897
B. 12 789
C. 19 182
D. 28 911

b) Số nào là sau đây với chữ số 6 ở mặt hàng trăm?

A. 26 734
B. 72 643
C. 63 247
D. 73 462

c) Số 37 492 thực hiện tròn xoe cho tới mặt hàng ngàn tớ được số:

A. 30 000
B. 37 000
C. 37 500
D. 38 000

4. Đ/ S?

a) Số ngay lập tức sau của 9 999 là 10 000. ……….

b) Số ngay lập tức trước của 19 999 là 18 999. ……….

c) 25 300; 25 400; 25 500 là tía số đương nhiên thường xuyên. ……….

d) 87 357 > 80 000 + 7 000 + 300 + 50 + 6. ……….

5. Viết số tương thích nhập khu vực chấm.

a) 6 000 +…….. +30 +1=6731

b) 30 000 + 4 000 +……+ 7 = 34 027

c) đôi mươi 000 + 900 + 70 + 4 =…..

d) 50 000 + 5 000 + 500+ 50 =…….

6. Đặt tính rồi tính.

a) 7364+2 152 6 048 +17 523 9 415 - 5 261 78 437 - 19 208

b) 4 105 x 7 16 351 x 3 4 064 : 5 72 903 : 9

7. Tính độ quý hiếm của biểu thức.

a) 75 834-(34 173-18 046)

b) 35 284+ (12 457 +36 718)

c) 96 752-12 365 x 5

d) 28 532 + 54 184: 4

8. Số ?

9. Trong chiến dịch phủ xanh lơ đống trọc, phiên bản của khách hàng Nương trồng được 8 070 cây khuynh diệp. Số cây keo dán trồng được cấp 6 đợt số lượng kilomet khuynh diệp. Hỏi phiên bản của khách hàng Nương trồng được toàn bộ từng nào cây khuynh diệp và cây keo?

10. Viết từng số sau trở thành tổng của tía số đương nhiên thường xuyên (theo mẫu)

Mẫu: 30 = 9 + 10 + 11.

a) 90

b) 300

c) 6006

d) 3 024

ĐÁP ÁN ĐỀ 1

4. a) Đ; b) S; c) S; d) Đ.

9. Đáp số: 56 490 cây

Đề ôn luyện Toán 4 Kết nối học thức - Đề 2

A. YÊU CẦU

Ôn luyện kỹ năng và kiến thức, kĩ năng và cải tiến và phát triển năng lượng về:

• Nhận biết số chẵn, số lẻ.

• Biểu thức chứa chấp chữ, tính độ quý hiếm của biểu thức chứa chấp chữ.

B. ĐỂ ÔN LUYỆN

1. Cho những số sau:

Hãy xác lập coi từng số tiếp tục nghĩ rằng số chẵn hoặc số lẻ rồi ghi chép nhập bảng sau đây cho tới tương thích.

2. Số?

3. Viết số tương thích nhập dù trống không nhằm được:

a) Các số lẻ thường xuyên tăng dần dần.

b) Các số chẵn thường xuyên rời dần dần.

4. Viết số tương thích nhập khu vực chấm.

a) Số lẻ nhỏ xíu nhất với tứ chữ số là ….., số lẻ lớn số 1 với tứ chữ số là…….

b) Số chẵn lớn số 1 với năm chữ số không giống nhau là ……., số chẵn nhỏ xíu nhất với năm chữ số không giống nhau là……

5. Khoanh nhập chữ bịa đặt trước câu vấn đáp chính.

a) Từ đôi mươi cho tới 41 với toàn bộ từng nào số chẵn?

A. 10 số
B. 11 số
C. đôi mươi Số
D. 21 Số

b) Từ 40 cho tới 60 với toàn bộ từng nào số lẻ?

A. 9 Số
B. 10 số
C. 19 số
D. đôi mươi số

c) thạo đằm thắm nhì số chẵn với 5 số lẻ, vậy hiệu của nhì số chẵn cơ là:

A. 1
B. 2
C. 9
D. 10

6. Cho hình vuông vắn với cạnh a.

7. Nối từng độ quý hiếm của biểu thức 2 581 + 1008 × a với tình huống của a tương thích.

8. Tính chu vi Phường của hình chữ nhật với chiều nhiều năm a, chiều rộng lớn b (theo mẫu).

9. Viết tiếp nhập khu vực chấm cho tới tương thích.

Cho biết: a = 1 263 m, b = 2 379 m.

a) Độ nhiều năm lối cấp khúc ABCD là:….

b) Độ nhiều năm lối cấp khúc BCĐỀ là:……

c) Độ nhiều năm lối cấp khúc ABCĐỀ là:………..

10. Viết toàn bộ những số 2 000, 2 001, 2 002, 2 003, 2 004, 2 005 nhập những dù trống không sao cho những tổng của tía số bên trên từng cạnh của hình tam giác luôn luôn cân nhau.

ĐÁP ÁN ĐỀ 2

5. Khoanh vào: a. B; b) B; c) D

10. Gợi ý: Viết 2.000, 2001, 2002 ở tía đỉnh

Đề ôn luyện Toán 4 Kết nối học thức - Đề 3

A. YÊU CẦU

Ôn luyện kỹ năng và kiến thức, kĩ năng và cải tiến và phát triển năng lượng về:

• Giải vấn đề với tía bước tính.

• Dùng thước đo góc nhằm đo góc, sử dụng đơn vị chức năng đo góc.

B. ĐỀ ÔN LUYỆN

1. Một siêu thị ngày loại nhất phiên bản được một 235 kilogam gạo, ngày loại nhì bán tốt nhiều hơn thế ngày loại nhất 201 kilogam gạo tuy nhiên lại thấp hơn ngày loại tía 39 kilogam gạo. Hỏi cả tía ngày siêu thị cơ phiên bản được từng nào ki-lô-gam gạo?

2. Khoanh nhập chữ bịa đặt trước câu vấn đáp chính.

Năm ni bà nội 72 tuổi tác, hiểu được tuổi tác bà nội cấp gấp đôi tuổi tác u và tuổi tác u cấp 4 đợt tuổi tác Sơn. Hỏi trong năm này Sơn từng nào tuổi? A.

18 tuổi

B. 12 tuổi

C. 9 tuổi

D. 8 tuổi

3. Tính độ quý hiếm của biểu thức.

a) 40 000+15 000 x 3

b) 463 725102 021:3

c) 16 113 x 5-35 328

d) 60 024 : 4+45 937

4. Viết tiếp nhập khu vực chấm cho tới tương thích.

Giá một quyển vở là 12 500 đồng, giá bán một cái cặp sách là 91.000 đồng. Nếu mua sắm 6 quyển vở và 5 cái cặp nằm trong loại cơ thì nên trả toàn bộ số chi phí là:…..

5. Đặt vấn đề bám theo tóm lược sau rồi giải.

6. Đặt tính rồi tính.

47 382 + 12 537 56 27614 089 3 109 x 6 53 146:4

7. Khoanh nhập chữ bịa đặt trước câu vấn đáp chính.

a) Giá trị của biểu thức m + 1205 : 5, với m = 310 là:

A. 33

B. 241

C. 303

D. 551

b) Giá trị của biểu thức m + n x 5, với m = 297, n = 813 là:

A. 5 550

B. 4 362

C. 4 065

D. 1110

8. Quan sát hình vẽ rồi ghi chép số đo tương thích nhập khu vực chấm.

a) Góc đỉnh A; cạnh AB, AC với số đo là…

b) Góc đỉnh C; cạnh CA, CB với số đo là…….

c) Góc đỉnh M; cạnh MP, MQ với số đo là…..

d) Góc đỉnh P; cạnh PM, PN với số đo là……

9. Dùng thước đo góc nhằm đo những góc sau rồi ghi chép số đo nhập góc cơ.

10. Đ,S?

…. a) Số lẻ lớn số 1 với tứ chữ số không giống nhau thực hiện tròn xoe cho tới mặt hàng ngàn thì được số 10000.

…. b) Từ 17 541 cho tới 17 581 với toàn bộ đôi mươi số lẻ.

…. c) Từ những chữ số 0, 4, 5, 6 rất có thể lập được 4 số lẻ với tứ chữ số không giống nhau.

…. d) Số ngay lập tức trước số lẻ nhỏ xíu nhất với năm chữ số không giống nhau là 9 998.

ĐÁP ÁN ĐỀ 3

2. a. Khoanh nhập C.

10. a) Đ; b) S; c) Đ; d) S.

Đề ôn luyện Toán 4 Kết nối học thức - Đề 4

A. YÊU CẦU

Ôn luyện kỹ năng và kiến thức, kĩ năng và cải tiến và phát triển năng lượng về:

• Đo góc, đơn vị chức năng đo góc.

• Góc nhọn, góc tù, góc vuông, góc bẹt.

B. ĐỀ ÔN LUYỆN

1. Dùng thước đo góc rồi ghi chép số đo tương thích nhập bảng sau.

2. Khoanh nhập chữ bịa đặt trước câu vấn đáp chính.

Góc đỉnh O; cạnh OM, ON là:

A. Góc nhọn
B. Góc vuông
C. Góc tù
D. Góc bẹt

3. Viết thương hiệu góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt nhập khu vực chấm bên dưới từng hình sau.

4. Dùng thước đo góc rồi nối từng hình với số đo tương thích.

5. Khoanh nhập chữ bịa đặt trước câu vấn đáp chính. Số góc tù với nhập hình mặt mũi là:

6. Dùng thước đo góc rồi ghi chép số đo tương thích nhập khu vực chấm.

a) Góc đỉnh A; cạnh AB, AD với số đo là….

b) Góc đỉnh B; cạnh BA, BC với số đo là……

c) Góc đỉnh C; cạnh CE, CD với số đo là……

d) Góc đỉnh D; cạnh DC, ĐỀ với số đo là…..

7. Kim giờ và kim phút của đồng hồ đeo tay tạo nên trở thành một góc. Nối từng đồng hồ đeo tay với thương hiệu góc tương thích.

8. Viết thương hiệu những góc nhập bảng sau cho tới tương thích (theo mẫu).

9. Đ, S ?

….. a) Góc với số đo bởi 180° là góc tù.

….. b) Góc với số đo bởi 90° là góc vuông.

….. c) Góc với số đo bởi 120° là góc nhọn.

….. d) Góc với số đo bởi 180° là góc bẹt.

….. e) Góc tù bởi nhì góc vuông.

10. Viết số tương thích nhập khu vực chấm.

Trong hình vẽ bên trên có:

a)…... góc nhọn.
b)…..góc vuông.
c)…..góc tù.

ĐÁP ÁN ĐỀ 4

9. a. S; b) Đ; c) S; d) Đ; e. Đ

10. a) 7; b) 3; c) 2.

....

>> Tải tệp tin nhằm xem thêm 35 đề ôn luyện Toán 4 sách Kết nối học thức với cuộc sống